Desesperados Por Nome

Nesta aula, estivemos a concluir o último trabalho de Área de Projecto deste ano lectivo, denominado "Gravidez na Adolescência". Este trabalho tivera, como a professora relatou, vários formatos de ser feito, como por exemplo em PowerPoint ou em cartaz, e que deve ser entregue, pela plataforma do Moodle, o mais rápido possível. Este tema de trabalho está intimamente relacionado com a nossa vida de estudante, visto que somos jovens dentro da adolescência, e que estamos numa fase da vida onde pode acontecer gravidez. Portanto, é muito importante abordar este tema. O ano lectivo 2010/2011 chegou ao fim. Desejo tudo de bom para todos e que, para o ano, estejamos cá novamente, para trabalhar com a nossa professora Elsa Borges.

O mais estranho foi o facto de antes de a peça começar eu e outras pessoas que participaram na peça de teatro não estarmos nervosos. Uns dias antes estava sempre a pensar em alguma coisa que pudesses correr mal, como, por exemplo, eu mexer a perna e voar uma das socas para a cabeça de uma mulherzinha do público, esquecermo - nos das falas ou ficar com uma marufa descaída (eu fazia de uma das lavadeiras). Mas não, correu tudo pelo melhor. Houve muitas gargalhadas, príncipalmente quando o nosso professor de história foi apanhado de surpresa durante uma parte das lavadeiras e foi chamado ao palco.

Foi um dia para recordar. Penso que não fui só eu, mas todos os alunos que participaram na actividade, que adoraram estar no palco (foi a primeira vez que lá estive) e que vão ter saudades.
ADORAVA repetir a peça noutros locais, não só para fazer as pessoas rirem, mas também para passar uma mensagem importante.

Durante a semana, tive a oportunidade e a curiosidade de visitar a página do nosso blogue "Desesperados Por Nome" e deparei-me com a mensagem encantadora que a professora escreveu para nós e sobre nós (os alunos). Esta mensagem, como já disse, está escrita no blogue, onde podem visitar, e dizia que nós, os alunos, "estivemos muito bem" e que "fomos genuínos", para além de muitos outros elogios e factos que aconteceram no dia da peça de teatro. Lá, na tenda, em frente da junta de freguesia, na hora da peça, estavam os nossos pais, os nossos familiares (desde avós a tios, padrinhos e primos), alguns professores, os representantes da junta de freguesia (nomeadamente o presidente, entre outras pessoas) e outros desconhecidos. Tudo correu com sucesso, piada e entretenimento demasiado para aquilo que pensávamos.
De seguida, a professora, como tinha dito na semana passada, disse-nos para iniciar ou continuar o último trabalho deste período, chamado "Gravidez na Adolescência". Contudo, antes de começarmos a trabalhar, nós, os alunos, dissemos à nossa professora que em Físico-Química concordámos em fazer um vídeo enquadrado na peça de teatro (Projecto Rios) sobre o rio Leça e, igualmente, apontar alguns erros que tivéssemos cometido durante a realização da mesma.

Estou muito orgulhosa de vocês!
A peça de teatro foi um sucesso, todos vocês estiveram muito bem e foram genuínos.
Posso dizer-vos que a viagem de regresso a casa, fiz sem dar conta, pois o meu pensamento estava em vocês e no quão orgulhosa me sentia, e sinto, em ser vossa professora.
Sei que, por vezes, sou exigente e que vos puxo muito as orelhas, mas é para o vosso bem.
Vou tentar compilar a gravação da peça, para que vocês tenham uma cópia cada um. Aviso que há partes da gravação que estão com tremeliques, porque ao meu lado estava a prof.ª de Matemática que estava perdida de riso e só dizia asneiritas :), e também, por causa do papel das lavadeiras :). Aiiiiii melhéresssssssss
Foi uma noite de emoções, mas daquelas BOAS!
Continuem assim, têm um futuro promissor à vossa frente.
Beijo para todos.
Prof.ª EB

Neste dia começamos a aula com as palavras de desilusão da professora em relação á turma pois alguns grupos não tinham enviado o trabalho que era suposto ter sido enviado no passado domingo (prazo limite). Depois de a turma se ter acalmado começamos com a apresentação dos nossos trabalhos também assistidos pela nossa querida professora de Ciências. A professora e a turma durante as apresentações "aproveitaram" por dar as suas críticas e dicas enquanto a prof. de Ciências ajudava com a informação.

Esta aula iniciou-se com a visualização do vídeo do documentário sobre o rio Leça, feita pela turma 8ºC, que durou aproximadamente 17 minutos, e que contava um pouco a história, as festas, as pontes, os locais populares, entre outras curiosidades, deste rio. Passados alguns minutos, chegou a professora de Educação Física (V.T.) que ainda teve a oportunidade de assistir ao vídeo. Apesar disso, quando este acabou, a professora V.T. formou, logo, os pares da dança do folclore (um deles, o Sericoté), enquadrando aqueles que podiam, ou não, (pelas mais variadas razões) participar na dança. Aqueles que foram seleccionados para dançar, foram com a professora V.T., enquanto os restantes ficaram a fazer os questionários que faltavam respectivamente a cada aluno, no âmbito da disciplina de Educação Física.
Estou a escrever no blogue, hoje, dia 26 de Maio de 2011, às sete da tarde, dia da apresentação da peça de teatro, que decorrerá a partir das nove e meia da noite. Espero que todas as pessoas gostem e que, igualmente, aprendam a mensagem que queremos transmitir, que é não poluir o rio Leça. Assim sendo, foi a última mensagem do blogue com a etiqueta Projecto Rios: ADEUS!